วันศุกร์ที่ 23 สิงหาคม 2567 : เผยแพร่โดย :minny994523 เรื่อง : รายงานการประเมินโครงการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเมืองจันทร์วิ..... รายงานการประเมินโครงการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคม อำเภอเมืองจันทร์ จังหวัดศรีสะเกษ Project evaluation report adopting the philosophy of Sufficiency Economy at Mueangchanwitthayakhom School, Mueangchan District, Sisaket Province อุดม ยกพล Udom Yokphon บทสรุปสำหรับผู้บริหาร รายงานการประเมินโครงการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคม อำเภอเมืองจันทร์ จังหวัดศรีสะเกษ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินบริบท 2) เพื่อประเมินปัจจัย 3) เพ...... อ่านต่อ....
	วันพฤหัสบดีที่ 22 สิงหาคม 2567 : เผยแพร่โดย :minny994523 เรื่อง : เผยแพร่ผลงาน นายอุดม ยกพล ผู้อำนวยการโรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคม..... บทคัดย่อ หัวข้องานวิจัย รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูโรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคม เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้การสอนคิดตามแนวทาง Thinking School ผู้วิจัย นายอุดม ยกพล หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคม การวิจัยในครั้งนี้มีจุดประสงค์ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานและสภาพความต้องการรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูโรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคมเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้การสอนคิดตามแนวทาง Thinking School 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูโรงเรียนเมืองจันทร์วิทยาคมเพื่อส่งเสริมการจัดการ...... อ่านต่อ....
	วันอังคารที่ 6 สิงหาคม 2567 : เผยแพร่โดย :นางสาวศิราภรณ์ เผือกประคอง เรื่อง : การเรียนรู้แบบบูรณาการ โดยผ่านการจัดกิจกรรมคณิตคิดสนุกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางค..... การเรียนรู้แบบบูรณาการโดยผ่านการจัดกิจกรรมคณิตคิดสนุกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย( อายุ 4 – 5 ปี ) ชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนบ้านหนองตาแต้ม (ราชประชานุกูล) integrated learningThrough organizing fun math activities to develop basic math skills of early childhood children. (Ages 4 – 5 years) Kindergarten 2 Ban Nong Ta Taem School (Ratchaprachanukroh) นางสาวศิราภรณ์ เผือกประคอง ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านหนองตาแต้ม(ราชประชานุกูล) สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล ห...... อ่านต่อ....
	อาทิตย์ที่ 4 สิงหาคม 2567 : เผยแพร่โดย :กนกกาญจน์ แก้วนุช เรื่อง : กระบวนการบริหารจัดการชั้นเรียน ด้วยรูปแบบ KP10 ENJOY Model..... กระบวนการบริหารจัดการชั้นเรียน ด้วยรูปแบบ KP10 ENJOY Model โดยนางสาวกนกกาญจน์ แก้วนุช ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ...... อ่านต่อ....
	วันเสาร์ที่ 3 สิงหาคม 2567 : เผยแพร่โดย :พิบูลย์ สมพร เรื่อง : การส่งเสริมด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ทางไกลผ่านดาวเทียม (DLT..... สถานศึกษาดำเนินการออกแบบนวัตกรรม “SMART DLTV Q4 Model” ให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการในการพัฒนาโดยใช้วงจรเดมมิ่ง PDCA แนวคิดของ ดร.เดมมิ่ง นำมาเป็นพื้นฐานการออกแบบและทุกกิจกรรมส่งผลทำให้นวัตกรรมสอดคล้องกับสภาพปัญหา และความต้องการดังนี้ สภาพปัญหา สถานศึกษาเป็นโรงเรียนขนาดเล็กมีครูและบุคลากรทางการศึกษา ๗ คน ซึ่งมีคุณวุฒิทางการศึกษาไม่ครบวิชาเอก ปัญหาครูไม่ครบชั้น ขาดทักษะในการสอน ขาดแคลนสื่อและวัสดุอุปกรณ์ นอกจากนี้ยังมีความต้องการห้องเรียนและอาคารเรียน เทคโนโลยีที่เพียงพอและทันสมัย และต้...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 26 กรกฎาคม 2567 : เผยแพร่โดย :ปทุมวัน กลางสุพรรณ เรื่อง : การขับเคลื่อนระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content..... 2.1 วัตถุประสงค์ 2.1.1 เพื่อขับเคลื่อนระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 2.2.2 เพื่อส่งเสริมให้ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูบุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน เข้าใช้งานระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) 2.2.3 เพื่อส่งเสริมให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สร้างสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลเข้าสู่ระบบ บริหารจัดการเนื้อหาสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล (Content Management ...... อ่านต่อ....
	วันอังคารที่ 23 กรกฎาคม 2567 : เผยแพร่โดย :มัชฌิมา ธรรมทัตโต เรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยา 6 โดยใช้แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบสตร..... การเรียนรู้ด้วยทางการจัดการเรียนรู้แบบสตรีมศึกษา (STEAM EDUCATION)ที่พัฒนาขึ้นอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพสามารถช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้วิทยาศาสตร์ได้ดียิ่งขึ้นส่งผลให้มีผลการเรียนรู้ทั้งด้านความรู้ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และมีเจตคติต่อการเรียนรู้สูงขึ้น (พูลทรัพย์โพธิ์สุ. 2546:บทคัดย่อ; อภิญญาเคนบุปผา. 2546: บทคัดย่อ) เพราะการจัดการเรียนรู้แบบสตรีมศึกษา (STEAM EDUCATION) จะช่วยทำให้ผู้เรียนมีอิสระเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผู้เรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมโดยใช้ความสามารถตามความต้องการของตนได้ฝึก...... อ่านต่อ....
	วันจันทร์ที่ 22 กรกฎาคม 2567 : เผยแพร่โดย :น.ส.สินีนาถ สุขศิริกุล เรื่อง : การพัฒนาแบบเรียนและแบบฝึกเสริมทักษะหลักภาษาไทย เรื่อง คำนาม คำกริยา คำพ้องรูป คำ..... ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบเรียนและแบบฝึกเสริมทักษะหลักภาษาไทย เรื่อง คำนาม คำกริยา คำพ้องรูป คำพ้องเสียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เกมเป็นฐาน ( GAME BASED LEARNING )โรงเรียนสาธิตเทศบาลนครระยอง (วัดตรีรัตนาราม) จังหวัดระยอง ผู้วิจัย นางสาวสินีนาถ สุขศิริกุล ปีที่วิจัย 2565 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อเปรียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เกมเป็นฐาน (Game Based Learni...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 21 มิถุนายน 2567 : เผยแพร่โดย :นางสุชาดา ชูสุคนธ์ เรื่อง : การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ SUCHADA Model บนพื้นฐานของ Grit เพื่อส่งเสริม..... การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ที่ได้รับจัดการเรียนรู้แบบ SUCHADA Model บนพื้นฐานของ Grit 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ 1 ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ปีการศึกษา 2566 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ SUCHADA Model บนพื้นฐานของ Grit กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ปีการศึกษา 2565 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียน...... อ่านต่อ....
	วันพฤหัสบดีที่ 13 มิถุนายน 2567 : เผยแพร่โดย :จันทิมา เที่ยงน่วม เรื่อง : การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ GDIPAT เพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย สร้า..... ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ GDIPAT เพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย สร้างสรรค์ “ระบำบูชาพระธาตุศรีสุราษฎร์” สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ชื่อผู้วิจัย จันทิมา เที่ยงน่วม สถานที่วิจัย โรงเรียนเทศบาล ๕ เทศบาลนครสุราษฎร์ธานี ปีที่ทำการวิจัย 2566...... อ่านต่อ....
	วันพฤหัสบดีที่ 30 พฤษภาคม 2567 : เผยแพร่โดย :กรฉาย พนาสนธิ์ เรื่อง : การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ โดยใช้แบบฝึกด้วยวิธีแผนผังความคิด สำหรับ..... ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ โดยใช้แบบฝึกด้วยวิธีแผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลเมืองปทุมธานี ผู้รายงาน นางสาวสมใจ วิมลปกรณ์ สถานที่ศึกษา โรงเรียนเทศบาลเมืองปทุมธานี อำเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2566...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 17 พฤษภาคม 2567 : เผยแพร่โดย :ธเนตร โชควิเศษชัยสิทธิ์ เรื่อง : การพัฒนารูปแบบการบริหารชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนโ..... การวิจัยครั้งนี้เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนบ้านคลองแค โดยมีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาแนวทางการสร้างรูปแบบการบริหารชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนบ้านคลองแค 2) เพื่อสร้างและตรวจสอบรูปแบบและคู่มือการใช้รูปแบบการบริหารชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนบ้านคลองแค 3) เพื่อทดลองใช้รูปแบบการบริหารชุมชนแห่ง การเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนโรงเรี...... อ่านต่อ....
	วันจันทร์ที่ 6 พฤษภาคม 2567 : เผยแพร่โดย :พีรพล เพื่อตนเอง เรื่อง : การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด โครงการตามแนวพระราชดำริ เพื่อเสริมสร้างทักษะก..... บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้เป็นการพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด โครงการตามแนวพระราชดำริ เพื่อเสริมสร้างการอ่านการเขียน คำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด โครงการตามแนวพระราชดำริ เพื่อเสริมสร้างการอ่านการเขียนคำสระลดรูป และสระเปลี่ยนรูป สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 2) พัฒนาและหาประสิทธิภาพหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด โครง...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 15 มีนาคม 2567 : เผยแพร่โดย :ฑีรพล หนูทา เรื่อง : รูปแบบการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)ของโรงเรี..... ชื่อเรื่อง รูปแบบการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ของโรงเรียนเทศบาล ๓ วัดไชนาวาส สังกัดเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี ผู้วิจัย นายฑีรพล หนูทา ปีที่ทำวิจัย 2565 บทคัดย่อ การดำเนินการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)ของโรงเรียนเทศบาล๓วัดไชนาวาส สังกัดเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนารูปแบบการพัฒนาศักยภาพครู ในการจัดการเรียนรู้แบบเชิงร...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 15 มีนาคม 2567 : เผยแพร่โดย :ฑีรพล หนูทา เรื่อง : การประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ของโรงเรียนเ..... ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ของโรงเรียนเทศบาล ๓ วัดไชนาวาส สังกัดเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี ผู้ประเมิน นายฑีรพล หนูทา ปีที่ทำประเมิน 2566 บทคัดย่อ การดำเนินการเพื่อการประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ของโรงเรียนเทศบาล ๓ วัดไชนาวาส สังกัดเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ของโรงเรียนเทศบาล ๓ วัดไชนาวาส...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 15 มีนาคม 2567 : เผยแพร่โดย :นงลักษณ์ หมีคณะ เรื่อง : การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาไทยเพื่อส่งเสริมการเขียนประโยค จากภาพโดยใช้สมองเ..... ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาไทยเพื่อส่งเสริมการเขียนประโยค จากภาพโดยใช้สมองเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านช่างเคิ่ง ผู้วิจัย นงลักษณ์ หมีคณะ ปีการศึกษา 2566...... อ่านต่อ....
	วันจันทร์ที่ 4 มีนาคม 2567 : เผยแพร่โดย :ภิญญาพัชญ์ แบบอย่าง เรื่อง : การส่งเสริมการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยใช้นวัตกรรม“3 กิจกรรมสร้างสรรค์ ..... การจัดการศึกษาและการจัดการเรียนรู้ควรมีเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาคนในฐานะพลเมืองให้เป็น มนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต อย่างสมดุล มีทักษะจำเป็นและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข มีภาวะผู้นำการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่าง ต่อเนื่องตลอดชีวิต โดยเน้นการเรียนรู้เพื่อสร้างเสริมแรงบันดาลใจให้มีชีวิตอยู่อย่างมีความหมาย การเรียนรู้เพื่อ บ่มเพาะความคิดสร้างสรรค์ การเรียนรู้เพื่อการนำไปสู่การปฏิบัติ มุ่งสร้างการทำงานให้เกิดผลสัมฤทธิ์ เป็นพ...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 1 มีนาคม 2567 : เผยแพร่โดย :จิราภรณ์ แสงอ่อน เรื่อง : การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการจัดการเรียนรู้เ..... การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานความร้อน รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานสำหรับรูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานความร้อน รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภา...... อ่านต่อ....
	วันศุกร์ที่ 1 มีนาคม 2567 : เผยแพร่โดย :จิราภรณ์ แสงอ่อน เรื่อง : ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องก..... การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการดำรงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการดำรงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน...... อ่านต่อ....
	วันพุธที่ 21 กุมภาพันธ์ 2567 : เผยแพร่โดย :นางทัศนาพร เสาร์แบน เรื่อง : รายงานการประเมินโครงการพัฒนาทักษะผู้เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระทัศนศิลป์ ..... ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการพัฒนาทักษะผู้เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ โรงเรียนเทศบาลวัดเหมืองแดง อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ผู้ประเมินโครงการ นางทัศนาพร เสาร์แบน ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดเหมืองแดง ปีการศึกษา 2565...... อ่านต่อ....