ผลงานทางวิชาการการศึกษา เรื่องที่ 2621 อาทิตย์ที่ 4 สิงหาคม 2567
จำนวนผู้เข้าชมทั้งหมด 17 ท่าน
ผู้ชมขณะนี้ 1
ท่าน
คลิกอ่านผลงานอื่น ๆ
กระบวนการบริหารจัดการชั้นเรียน ด้วยรูปแบบ KP10 ENJOY Model
กระบวนการบริหารจัดการชั้นเรียน ด้วยรูปแบบ KP10 ENJOY Model โดยนางสาวกนกกาญจน์ แก้วนุช ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ
K Knowledge (การเรียนรู้)
P - Positive Education (เรียนรู้อย่างมีความสุข)
10 ENJOY
01 : ENJOY Characteristic (มีคุณลักษณะการเป็นครูที่ดี)
02 : ENJOY Analysis (มีการวิเคราะห์ผู้เรียน วิเคราะห์หลักสูตร ให้เหมาะสมกับบริบทของผู้เรียน)
03 : ENJOY Design (มีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ)
04 : ENJOY Learning (มีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นความสนุกสนานและเหมาะสมกับบริบทของผู้เรียน)
05 : ENJOY Classroom (สร้างวัฒนธรรมการอยู่ร่วมกันในชั้นเรียนอย่างมีความสุข)
06 : ENJOY Instructional Media(สนุกกับสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน)
07 : ENJOY Responsibility(ฝึกให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง ชุมชน และสังคม)
08 : ENJOY Evaluation (มีเครื่องมือการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย)
09 : ENJOY Feedback (การนำผลสะท้อนกลับจากการเรีบนรู้มาพัฒนาการจัดการชั้นเรียน)
10 : ENJOY Publicity (การเผยแพร่ผลการพัฒนาการจัดการชั้นเรียน)
ผลงานโดย :
กนกกาญจน์ แก้วนุช
อนุบาลเคหะบางพลี(๑๐ปี สปช.)
|
เข้าสู่ระบบ ]